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争做三好学生个人演讲材料

时间:2021-02-27 17:33:42  作者:  阅读: 关键词: 争做 演讲 材料

争做三好学生个人演讲材料

积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就。以下是和大家分享的争做三好学生个人演讲材料资料,仅提供参考,对你有所帮助,欢迎你的阅读。

争做三好学生个人演讲材料一

尊敬的老师:

您好!我是张宇希, 时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会.

争做三好学生个人演讲材料二

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是关祖傲,回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为文明学生;在20__年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖,古诗考级二级成功过关,日常行为习惯训练荣获文明标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。

我热爱学习,热爱集体,遵守校规校纪、遵守小学生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,积极回答问题,面对一系列的学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,是一种幸福,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“三好生”。从一年级到现在,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我希望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!谢谢大家!

争做三好学生个人演讲材料三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自 己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行! 我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。

我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。

我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。

在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。

失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。

我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。 我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

争做三好学生个人演讲材料四

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

我是个活泼开朗的小女孩,在班里我担任副班长的职务。

今天我很高兴参加“校三好学生”的评选活动。我觉得作为合格的三好学生,首先在学习方面我积极举手,会的题目我会大胆发言,不会的题目我也会尝试举手,就算答错了也没关系,这样更能让我加深记忆,让我知道我错在了哪里。

我在工作方面也很好,当老师还没来时,我会在班级里维持纪律。当老师叫我帮她拿东西时,我总能找到老师需要的东西,帮老师解决烦恼。

我在品德方面也表现很好,上周天我在校门口发现一张纸,别的同学都没有拾起那张纸,而我却弯腰拾起那张纸扔进附近的垃圾桶,这一幕被门口执勤的老师看见了,老师问我叫什么名字,在几班?我告诉她我叫林家碧,在三年六班。平时类似的事情还有很多,我就不一一例举了。

请大家为我投上您宝贵的一票。如果我当选“校三好学生”,我一定会更加努力,做好该做的事情;如果我落选的话,我也不会气馁,因为如果没选上说明我做的还不够好,还有进步的空间,我会再接再厉。

很出彩。

这样好的情感!

篇1:演讲稿:努力争做三好学生

努力争做三好学生

各位领导、老师、同学们,大家好!今天我要演讲的题目是:努力争做三好学生。

哪“三好”呢?在我的字典里,“三好”有如下解释:

一、在校做个好学生

首先,要好好学习。

我们的职业是什么?毋庸置疑,是学生,学生的天职是什么?是学习!

现在的物质生活条件太好了,一些学生便乐不思学,投身于娱乐之中,最终一无所成,后悔终生。有同学说了:“总学习,学习,我们都成近视眼了。”哎呀,同学,你知道吗:那些电脑、电视只会扼杀你的斗志,那些戴上高度近视镜的同学又有几个是读书读的呀,哪个不是贪玩造成的呢?你看“贪”字最像哪一个字?对,是“贫”。“贪”和“贫”是孪生兄弟,学习才是贫穷的克星。

中学阶段是为以后打好基础的时期,这个地基没打好,再雄伟的大楼也会轰然倒塌。尤其是地理、历史、生物、政治这些被同学们用

眼角的余光瞟着的科目,如果没认真学习,以后也是要吃大亏的。

其次,要珍惜分秒,全面发展。

最后,就要保持良好的心态。

用积极的心态面对每一天,这样我们的生活才会充满阳光,我们的学习才会丰富多彩。

二、在家做个好孩子

首先,我们要理解父母,巧妙应好“麻烦”的父母。

例如,有一次,天空飘着蒙蒙细雨,我已经走出家门,准备去学校了。突然,母亲追了出来,硬要我再穿上一件衣服。看看已经穿得象“小胖熊”一样的自己,我真是哭笑不得,再三推托。可看到母亲担心的面容,我只好不情愿地穿上了衣服,等母亲的身影一逃离自己的视线,我就迅速地把衣服脱下,塞进了书包里。

我戏谑的答应着,并给老妈敬了一个军礼。妈妈笑了,我也笑了。是啊,哪个成功的学生背后没有一个爱唠叨的老妈呢?

其次,我们在家也要多做些力所能及的事情。

例如扫地、拖地、收拾碗筷、整理房间等等。我们已经是初中生了,不能再做“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”了,要努力锻炼自己强劲的翅膀,争取早日独立飞翔。

三、在社会中做个好公民

二十一世纪是一个飞速发展的阶段,随着时代的进步,社会对我们学生的要求也越来越高了。“德、智、体、美、劳”要全面发展,知识与能力要全面提高,所以我们要时刻谨记:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

茵茵绿地上的垃圾,随手将它捡起,扔进垃圾箱;购物之中,自觉排在长长的队尾;公交车上,主动把座位让给白发苍苍的老爷爷,“老吾老,以及人之老”。。。。。。与人交往,诚信是金,和人相处,宽容为本。

“少年智则国智,少年强则国强”,我们是二十一世纪的主人,祖国的明天是属于我们的。“不积硅步,难以至千里”,只要我们严格要求自己,从细处做起,从小事做起,努力争做三好学生,我们的祖国才能繁荣昌盛。让我们一起,为建设祖国美好的未来而努力奋斗! 篇2:三好学生演讲稿

四年级三好学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的,非常感谢大家给我这样的机会展示自己,我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。

我尊重老师,见面主动问好,并当好老师的小助手,配合老师完成各项工作;学习上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,在班里我的成绩名列前茅,课上不乱讲话、不做小动作,认真听讲,积极举手回答问题;课下我会做好复习、预习,并坚持做到平时作业晚六点前完成,周末作业周五晚上完成;在家里,我很少看电视、玩电脑,有时间我会看看书,帮父母干些力所能及的家务;我爱好广泛,擅长跳舞、绘画、体育,真诚的希望同学们支持我,鼓励我!

其实,我并不完美,也有不足的地方,学习上有时马虎,生活中有时爱耍小脾气,但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我!我会发奋图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家! 篇3:二年级小学生竞选三好学生演讲稿

三好学生竞选申请

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫***。“勤奋学习,争做第一”是我的座右铭。做为一名小学生,我自从入学的那一天起,就注意在学习和思想道德两个方面加强自己,一直以来我都严格要求自己,努力地学习科学知识,特别注意各个方面的均衡发展。

我学习成绩优秀,虽然我不是最好的,但我是最努力的。我从不迟到,从不请假,诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。在学校严格要求自己,热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。

我喜爱阅览课外书,用知识陶冶我的气节,培育我有一个好的性情。我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩张我的知识面,还充实了我的课余生活。

我热爱体育运动,常常加入各种体育运动活动,现在我已掌握了艺术体操的基本动作,并与同队的伙伴们一起获得了“艺术展演团体第二名”的好成绩。经过三年多的磨练使我取得了健壮的体格和精力。

我热爱艺术,虽然才刚刚开始学习书法,但我对自己有信心。 这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。

假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。

希望老师和同学们给予我这次机会,我不会让你们失望的!

申请人:*** 篇4:市级三好学生演讲稿

市级三好学生演讲稿

敬爱的领导,亲爱的同学大家好:

思想上,追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》,积极参加学校的各项活动,尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,关爱社会。

学习上,追求精益。虽然我不是最好的,但我很努力,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。

文体上,追求广博。我积极参加体育活动,爱好球类运动,坚持跳绳,体育成绩优秀。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

谢谢大家。 篇5:市优秀三好学生竞选演讲稿

市优秀三好学生竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫***,来自*年级*班。阳春三月,拂面而来的春风带着生命的气息,在这万物复苏、欣欣向荣的季节里,我有幸得到了这个机会,来参加市级三好学生的竞争演讲。在此,我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的大力支持。

在近*年的中学生活中,我得到了许多锻炼。在漫长的、并不平坦的人生路途上,我的脚步已经越来越稳固。在学校生活方面,我勤奋学习、刻苦努力,通过不懈奋斗取得了优异的成绩,多次进入级部前十名、甚至级部第一的好成绩。作为团支书和英语课代表,我积极完成老师们给予的任务,热情地为同学们服务,出色地担任了沟通老师与同学的桥梁,受到了大家的尊重与认可。除此以外,我还主动为班级做贡献,在各个方面都成为同学们学习的好榜样。在课余时间,我拥有广泛的兴趣和爱好,并且都取得了较好的成绩。舞蹈练习使我的气质更优雅,乒乓球锻炼则带给我更敏锐的反应能力。我擅长书法,热爱绘画,成功取得了书法十级证书。我还曾获得“墨彩杯”书法绘画比赛金奖和中国国际青少年艺术节*赛区吉他专业金奖。在生活中,我孝敬父母,生活俭朴,不攀比,养成了良好的生活习惯。

如今,我正以乐观向上的生活态度迎接着每一天的挑战。毕竟,成绩只代表过去,未来却仍需要我用心去描绘。如果这次能够竞选成功,我一定会在各方面更加努力,令这份荣誉更加光彩。如果失败,我也绝不会灰心丧气,我会认真找出自己的不足,加以弥补,逐渐缩小与成功者的差距,甚至超越他们。

各位老师,各位同学,此时此刻,我衷心地希望你们能够给我一个机会,让我获得你们的支持,从而在我的人生画布上留下一抹绚丽的色彩。


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