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2020小学生以礼待人故事例文材料投稿合集

时间:2020-12-03 15:02:44  作者:  阅读: 关键词: 例文 合集 待人

2020小学生以礼待人的故事范文材料精选合集

子曰:“不学礼,无以立”。中国是一个古老的文明古国,中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。以下是收录的一些范文,希望能为大家提供帮助。

以礼待人的故事1

歌德说:“一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。”由此可见,礼貌就是一种人们由内而外散发出来的样子。

早在春秋时期,我国伟大的教育家孔子就说:“不学礼,无以立”。或许是千年文化的“没落”,或许是现代人们对“礼貌”意识的淡薄。以至于我们行走在大街上,随时可听见周围传来的骂声;坐在安静的图书馆中,侧目便会看见打闹的孩子们;站在公交车上,闭着眼便能闻到一对母女向周围散发着的浓浓的火药味……礼貌难道就这么被人忽视了?不,不是的。礼貌是一个人的修养,是一个人的内涵,是一个民族从古到今的文明的沉淀,它隐藏在一个人的潜意识中,不会立刻就走。它只会静静地等待着你将它找到,将它拾起。如果一个人失去了礼貌,并决定从根本上将它抛弃。那么,这个人连他最起码的工作——“学着做人”都很难完成。

说了这么多,有些人不禁会问——怎样做才算是有礼貌呢?其实,这并不难。爱默生曾说过:“良好的礼貌是由微小的牺牲组成”。在这里,“牺牲”一词是指自己对“礼貌”二字的付出、行动。比如:你能在老师讲课时认真倾听;你能在与同学交流时微笑有礼;你能在家为父母做些力所能及的家务……这些,都是礼貌的体现。

在当今社会中,礼貌对于我们来说很近,又很远。这中间的远近,只在一念之间。它的飘忽不定,令人感到恐慌——如果这个社会失去了礼貌,会变成什么样呢?或许是血腥的;或许是残酷的;或许又退化到了原始社会……总之,是不可想象的。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。但我认为,礼貌更是人类生活中必不可少的存在。

以礼待人的故事2

礼貌是什么?我觉得礼貌是人与人之间互相沟通的桥梁;礼貌是什么?礼貌是可以让人相处愉快的处方药;礼貌是什么?礼貌既是位魔术师,又是位预言家,可以把许多东西变出来,猜出来,以下有两个正反例---

“早安!”一句早安可能对我们来说只是素昧平生,但这个“早安”却温暖了我的心……

这时的我,正行色匆匆的准备出门,于是我向警卫点点了头,警卫便很有活力的答道:“早安!”,我也回了警卫伯伯早安。这句早安看似平凡,但,这句早安不但拉近了我们之间的距离,还像个暖呼呼的暖炉,温暖了我的心。

礼貌真的很重要吗?这个问题令我回想起了去年的暑假期间…

那天我和同学一起参加夏令营,当时因为太自大,不想再认识其他人,所以就以很没有礼貌的态度去对待其他人,但经过了几天之后,我霍然发现,这几天的心情都闷闷不乐的,一点也不开心,于是我便敞开心胸,去接纳那些朋友,果然,我变得开心不已,礼貌把我的心情从万丈深渊拉了起来,所以说礼貌在我们日常生活中真的很重要!

礼貌,是什么?礼貌是天涯若比邻的,我们只要忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空,事情就会变得不一样。古人说:”良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,所以要实践到“礼貌”这一点并不困难,可以先这么做:看到人要主动问好、以好言好语对待他人……等各方面去实践,即使你长得没有很漂亮、很帅气,却能用礼貌的言语展现你的气度、内涵、真正的“美”,让我们一起来做个厚道,不言词锋利、不咄咄逼人的礼貌小天使吧!

以礼待人的故事3

中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称,大街小巷四处可见这“礼”的行为。但是,有的同学不讲礼貌,满口粗话,乱扔垃圾,有人上前去制止,但他们去不屑一顾地说:“懂礼貌有什么用?”今天,我们就一起来谈谈礼貌的好处。

三国时期,刘备为了增强蜀国的实力,特意去隆中请足智多谋的诸葛亮做他们的军师。第一次去隆中,不巧诸葛亮外出,无法见到面。第二次去依然没有碰上。第三次去隆中之前,张飞就大声嚷道:“他若再不在,我就用麻绳把他绑来!”刘备听了,立马喝止,说:“我们要以理服人,要尊重诸葛亮”。说完,就冒着大雪,开始了第三次征程。来到诸葛亮家门口,却看到诸葛亮在睡觉,于是他们就在门外静候,只等诸葛亮睡醒。诸葛亮被刘备的诚心所打动,出师当了蜀国的军师,为刘备立下一个又一个大功。这就是大家耳熟能详的故事——三顾茅庐。正是因为刘备的礼貌待人,才能请到诸葛亮,才能成就一番事业,这难道不是讲礼貌的好处吗?

还有一个例子能说明礼貌的好处,一群毕业生去一家大公司面试。很多人在这家公司大厅等候,老板差人给大家倒水喝,很多人都是随手一接,放在桌上,唯有一位,他双手接过水杯,还说了声:“这么大热天,真是麻烦您了,谢谢!”正是这个细节,打动了老板,通过了老板的测试。所以他就是这群大学生中唯一的录用者。就是礼貌的一句话,使他有了一个稳定的工作和幸福的生活。这不也是礼貌带来的好处吗?

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。同学们,一句善意、礼貌的话,就能给你带来意想不到的惊喜。反之,一句恶意、粗鲁的话就可能给你带去不幸得恶果。同学们,让我们一起做一个懂礼貌的好学生吧,把中华“礼、仁”之美德传承下去。

以礼待人的故事4

今天我要和大家谈一谈“讲文明礼貌要养成习惯”的话题。

你也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残座位上;你也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地讲出“他妈的”之类的粗话;你也许会遇到有人撞了你一下,不理不睬便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。真的是区区小事吗?我们要向这些糊涂思想的人大喝一声:“你们错了!如果这样的状况任其发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我认为和别人打交道,最重要的是讲究礼貌,它比智慧,常识都重要。可以毫不夸张地说,礼貌造就文明人。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯。我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给老者等等。这些都是讲文明礼貌的基本要求 ,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要慢慢养成。

怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,要采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到张贴着“不准随地吐痰”标语的公共场所里,照样有人不时地大口吐痰。光靠张贴标语来提醒,对有些人看来是无效了,他们对“不准随地吐痰”的标语不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是必要的。

同学们,在建设社会主义文明的时候,培养每个人讲文明礼貌的习惯很重要。特别是我们青少年,更应该抓紧培养讲文明礼貌的好习惯。

今天我之所以谈这个话题,是因为要想让我们的国家强大,让我们都做一个有素质的中国人。

以礼待人的故事5

礼貌不仅能体现一个人的道德与修养,还能增进人与人之间的友谊关系,让我们的生活更加美好,礼貌在生活中无处不在。

记得去年暑假,父母带我去香港旅游,当天游玩了许多著名景点。当来到酒店时已经有点儿累,我提议不再外出购物,在房间里看电视休息一下。可是屋漏偏逢连夜雨,任凭我怎么调试电视,却搜索不到任何节目。在无奈中突然发现电视机下面有份儿说明书,我满怀喜悦地照着设置起来,谁想依然无果,急的我汗如雨下百思不得其解。

正在我一筹莫展之际,爸爸提醒我,既然急切地想看电视,你可以求助前台,来帮助解决问题。我犹豫片刻,便大胆地拿起话筒,拨通了前台号码,一口气把要说的话全吐了出来。没过多久,门铃响起,一位穿着酒店工装,手提工具箱的男子,张口一句粤语,我没懂意思。但我能看出他脸上漏出了不耐烦的表情。灵机一闪,我微笑着很礼貌地上前对他说:“您好!这么晚了给您添麻烦了,这台电视机搜索不到节目,请您帮忙看一下好吗?他先是一愣,随即友好地对我说:“我工作至今还从没有遇到过这么礼貌的顾客呢!”接着他很麻利地帮我们把电视机调试好了。不仅如此,他还教会我如何调试独具特色的香港电视频道的节目呢!

人无礼不立,事无礼不成。礼貌,让生活更加美好,这句话令我体会颇深。让我们人人养成习惯使用礼貌话语,从身边的一件件小事做起,争取让这个社会更加温馨,更加美好吧!

文字鲜活。

稍有教养的人,谁都懂得以礼待人不仅涉及人际关系,体现出一个人的思想道德修养,而且是一个国家一个民族文明进步的标志之一,自古以来,我们的祖宗以礼为荣,以义为本,因而我们中国曾获得礼仪之邦和文明古国的美称。传说外国有一位国王,临终时,什么事都来不及嘱咐,只郑重的立下一句遗言:要求死后能“托体天朝,以沐(mu)中华之礼仪”。由此可见,“礼仪”在古代影响多么深远;多么深入人心!

古代学童入学时,通习礼.乐.射.御.书.数,从洒.扫.应.对开始,无不以礼为先。由于从小做起,长期培养,在我国古代历史上,不知出现过多少父慈子孝.兄友弟恭.尊老爱幼的动人故事,世世代代传为美谈的“孔融让梨”,就是其中一例。

当然,由于社会和阶级的局限,古代的“礼”难免带有封建礼教色彩,但就协调人际关系,促进安定团结,是社会得以繁荣,民族得以昌盛这些方面来看,不能不说至今仍有不可忽视的现实意义。

俗话说得好,“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的是文明礼貌的种子,收获德必然是文明礼貌的甜果。以礼待人大可化干戈为玉帛,不用武力,困难.纠纷也能化解。真是“退一步海阔天空,让三分心平气和”。难道这种“退一步,让三分”的礼也是假斯文吗?

当然,以礼待人要有真心,语气要真挚,不可矫揉造作。古人常说“言为心声”。语言是内心世界的反映,“察其色,观其行”,行动又是心灵真实的表露。一个讲文明.讲礼貌的人,他的言行就能显示出很高的修养。美的语言.美的行为往往能给人以舒心的感觉。那充满感激德一声“谢谢”,真心实意的一声“对不起”,能使人与人之间的关系亲密.融洽。那么,讲究文明礼貌,注意品德修养的表现,怎么会是假斯文呢?

记得有一则故事:有一个女孩向一位手扶拐杖德老人问路。

女孩问:“喂,老头儿,这里离汽车站还有多远?”老人低着头,爱理不理的说:“还有56拐杖。”

女孩诧异的问:“怎么不用里来计算?”

老人气鼓鼓地说:“论里(礼),你应该称呼我爷爷。

女孩听了满脸通红,羞愧的低下了头。

从这个故事,我们可以懂得没有礼貌的人做起事来l就要“碰钉子”,难怪有这样一句谚语;“有理走遍天下,无力寸步难行”。

今天,我们国家持续开展全民文明礼貌活动,加强精神文明建设,就是把古代的优良传统与建设四化实际需要结合起来,使之发扬光大。可见以礼待人是精神文明建设的需要,并不是假斯文,那些把“以礼待人”曲解为“假斯文”的人是可笑可怜的,一个人,如果想得到`别人的 尊重,就得先尊重别人。

“以礼待人”是一种美德,古人都能懂得这个‘礼’。行这个‘礼’。难道我们还不如古人,不应该以礼待人吗?

很多人都称赞我推荐的这篇范文喔。


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